Hörbeiträge
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Mitmachen und gewinnen! Wir wollten wissen: Gefällt Ihnen das Hörbuch? Wie interessant finden Sie Hörbeiträge von Lehrbuchkapiteln insgesamt? Die Befragungsaktion ist mittlerweile abgeschlossen und die Gewinner der Buchgutscheine wurden informiert. Doch es gibt eine neue Chance: Ab September 2010 finden Sie hier erneut einen kurzen Fragebogen - auch im Wintersemester verlosen wir wieder Buchgutscheine! Schauen Sie bald wieder vorbei - es lohnt sich!
Kapitel 1: Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie (28:19 min)
Definitionen, Gegenstand, Entwicklungsbereiche, Entwicklungsformen
Kapitel 2, Teil 1: Theorien der Entwicklungspsychologie (30:06 min)
Psychoanalyse, Psychobiologie, Lerntheorie
Kapitel 2, Teil 2: Theorien der Entwicklungspsychologie (31:18 min)
Anforderungs-/Bewältigungstheorien, Kognitive Theorie Piagets
Kapitel 2, Teil 3: Theorien der Entwicklungspsychologie (41:22 min)
Informationsverarbeitungstheorien, Theorien domänenspezifischer Entwicklung, Systemorientierte Theorien
Kapitel 3: Methoden (22:02 min)
Querschnittmethode, Längsschnittmethode, Konvergenzmodell, Datenerhebungsmethoden in der frühen Kindheit, Datenerhebungsmethoden in späteren, Entwicklungsabschnitten
Kapitel 4: Anlage und Umwelt (22:02 min)
Einfluss von Anlage- und Umwelt auf die Entwicklung, Zwillingsstudien, Adoptionsstudien
Kapitel 5: Diagnose des Entwicklungsstandes (27:07 min)
Methodische Grundlagen, Objektivität, Reliabilität, Validität, Normierung, Beispiele für Entwicklungstests, Screeningtests, Allgemeine Entwicklungstests, Spezielle Entwicklungstests
Kapitel 6: Physische Entwicklung (31:07 min)
Pränatale physische, Entwicklungsstadien, Pränatale Einflussfaktoren, Frühgeburten, Postnatale physische Entwicklung, Prüfung der physischen Funktionsfähigkeit und Säuglingssterblichkeit, Entwicklung zirkadianer Rhythmen, Gehirnentwicklung, Körperwachstum
Kapitel 7: Motorik- und Sensorikentwicklung (30:23 min)
Motorikentwicklung, Sensorikentwicklung, Visuelle Wahrnehmung, Auditive Wahrnehmung, Intermodale Wahrnehmung
Kapitel 8: Frühe Eltern-Kind-Interaktion u. Bindung (28:19 min)
Frühe Eltern-Kind-Interaktion, Bindungs- und Fürsorgesystem, Aktivierung des Fürsorgesystems, Intuitives Elternprogramm, Bindung, Bindungsentwicklung, Bindungsqualität, Bedeutung früher Bindungserfahrungen
Kapitel 9: Kognition (46:10 min)
Theorien der kognitiven Entwicklung, Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung, Soziokulturelle Theorien, Domänenspezifisches Kernwissen, Informationsverarbeitungstheorien, Kognitive Entwicklung aus empirischer Sicht, Frühkindliche Lern- und Gedächtnisleistungen, Intuitives physikalisches und biologisches Wissen in der frühen Kindheit , Strukturierung des Denkens: Kategorisierung, Konzeptbildung und die Entwicklung von Klassenhierarchien, Kausales Denken, Schlussfolgerndes Denken, Metakognitive Fähigkeiten, Individuelle Unterschiede in der kognitiven Entwicklung
Kapitel 10: Intelligenz (40:14 min)
Definition, Intelligenzmodelle, Intelligenzmessung, Einflussfaktoren
Kapitel 11, Teil 1: Emotion (23:45 min)
Ansätze der Emotionsforschung, Entwicklung von Emotionen
Kapitel 11, Teil 2: Emotion (28:21 min)
Entwicklung der Regulierung von Emotionen, Entwicklung des Emotionswissens und -verständnisses
Kapitel 12: Sprache (37:17 min)
Theoretische Ansätze der Selbstkonzeptforschung, Entwicklung des Selbstkonzepts, Entwicklungspsychologische Aspekte des Selbstwertes
Kapitel 13: Selbstkonzept (39:46 min)
Theoretische Ansätze der Selbstkonzeptforschung, Entwicklung des Selbstkonzepts, Entwicklungspsychologische Aspekte des Selbstwertes
Kapitel 14: Geschlechtstypisierung (44:42 min)
Bedeutsamkeit von Geschlechtsunterschieden, Theorien zur Erklärung von Geschlechtsunterschieden, Entwicklung von Merkmalen der Geschlechtstypisierung
Kapitel 15: Soziale Beziehungen (53:23 min)
Grundlegende Konzeptionen der sozialen Entwicklung, Familiäre Beziehungen in der Kindheit, Gleichaltrige und Freunde in der Kindheit, Soziale Entwicklung im Jugendalter, Ausblick: Soziale Entwicklung im Erwachsenenalter
Kapitel 16: Moral (43:16 min)
Moralische Kognitionen, Moralische Emotionen, Moralisches Handeln, Motivation moralischen Handelns
Kapitel 17, Teil 1: Entwicklungsabweichungen im Kindesalter (37:12 min)
Entwicklungsabweichungen: Definition und Klassifikation, Prävalenz, Risiko- und Schutzfaktoren, Diagnostik
Kapitel 17, Teil 2: Entwicklungsabweichungen im Kindesalter (40:00 min)
Prävention und Intervention, Beschreibung einzelner Störungsbilder
Kapitel 18: Entwicklungsabweichungen im Jugendalter (37:38 min)
Veränderungen und Entwicklungsaufgaben im Jugendalter, Prävalenz und Geschlechtsunterschiede, Beschreibung einzelner Störungsbilder